Apoiar as autoridades locais e regionais, as organizações juvenis e os jovens que pretendem dar aos jovens uma voz efetiva, com vista a uma participação democrática significativa da juventude.
Fonte / Autor / Editor: Conselho da Europa
Idioma(s): EN, FR
Instrumentos de aprendizagem intercultural no âmbito da educação não formal, centrados no desenvolvimento pessoal e profissional de jovens da Ásia e da Europa e no reforço das capacidades das organizações de juventude em ambas as regiões.
Fonte / Autor / Editora: Conselho da Europa
Idioma(s): EN
Materiais práticos e teóricos que podem ser utilizados por educadores, formadores, técnicos e professores no âmbito da educação informal, com o objetivo de facilitar o processo de aprendizagem e o conhecimento que os jovens têm do seu ambiente.
Fonte / Autor / Editora: Conselho da Europa
Idioma(s): EN, FR
Orientações do Conselho da Europa. Estas orientações reconhecem a necessidade contínua de incentivar a participação ativa, criativa e produtiva dos jovens nos contextos local, regional e nacional, indo além da simples recolha das suas opiniões. Pretendem fornecer orientações mais claras e exemplos concretos para ajudar os Estados-Membros e outras partes interessadas relevantes a alcançar este objetivo, bem como para ajudar as organizações de juventude a ter acesso às políticas do Conselho da Europa que as afetam diretamente.
Fonte / Autor / Editora: Conselho da Europa
Idioma(s): EN, FR
A Autoridade Nacional de Transportes da Irlanda, em colaboração com o Ministério dos Transportes, está a produzir uma série de vídeos que apresenta os desenvolvimentos em matéria de mobilidade ativa em todo o país, com o objetivo de fornecer um recurso educativo às autoridades locais que estão a desenvolver os seus próprios projetos. Esta versão mais longa fornece informações mais detalhadas sobre as obras realizadas pelo Conselho do Condado de Meath em Navan, funcionando como um minidocumentário sobre o desenvolvimento das infraestruturas públicas no centro da cidade.
Fonte / Autor / Editora: Transportes da Irlanda
Idioma(s): EN
Entrevista a Nor Libertunm, especialista de renome mundial em planeamento e design urbano, sustentabilidade e inclusão social. O seu trabalho centra-se em tornar tudo numa cidade mais acessível, incluindo o traçado urbano, os transportes e as atividades recreativas. Ela fala sobre a necessidade de as cidades serem concebidas para que todos possam usufruir delas, especialmente as pessoas com deficiência.
Fonte / Autor / Editora: Análise Aprofundada sobre a Deficiência
Idioma(s): EN
Reflete sobre a experiência dos participantes da iniciativa «Comunidade Urbana», que implementam projetos na intersecção entre a sustentabilidade ambiental e a justiça social.
Fonte / Autor / Editora: Justiça sustentável
Idioma(s): EN
Resumo de políticas ilustrado que explora a necessidade de cidades universalmente acessíveis, salientando que tornar os ambientes urbanos inclusivos beneficia todas as pessoas, especialmente as com deficiência.
Fonte / Autor / Editora: IMUT (Iniciativa para a Mobilidade Urbana Transformadora)
Idioma(s): EN, ES, ID, PT, ZH, UA
Esta página adaptada aos jovens explica como os gases com efeito de estufa retêm as emissões urbanas e dos transportes, tal como uma estufa, através de animações interativas, questionários e dados de satélite do CERES/OCO sobre o aumento da temperatura – estabelecendo uma ligação entre as ações individuais (por exemplo, reduzir a utilização do carro) e as soluções globais. Incentiva os jovens a explorar os impactos climáticos nas cidades.
Fonte / Autor / Editora: NASA Climate Kids
Idioma(s): EN
Uma ferramenta interativa gratuita da APAE (Agência de Proteção Ambiental dos Estados Unidos) permite que os jovens introduzam os seus hábitos diários (energia, transportes, alimentação, resíduos) para calcular instantaneamente as emissões de CO₂ pessoais e domésticas, com dicas para reduzir essas emissões (por exemplo, andar de bicicleta reduz as emissões em 0,5 kg/km, em comparação com o carro).
Fonte / Autor / Editora: Agência de Proteção Ambiental dos Estados Unidos
Idioma(s): EN
Este documentário dinâmico explora como Amesterdão, Copenhaga e Friburgo superaram a cultura automóvel através de redes protegidas, protestos e políticas — invertendo as proporções para que as bicicletas dominem as horas de ponta, criando ruas mais ecológicas e seguras. Incentiva os jovens a imaginar a alegria de uma cidade sem carros.
Fonte / Autor / Editora: Ciclista Exigente
Idioma(s): EN
Este documentário dinâmico percorre cidades europeias favoráveis à bicicleta, como Paris, Gante, Amesterdão e Utrecht, mostrando a rápida transição do domínio do automóvel para a bicicleta através de ciclovias protegidas, zonas sem carros e a reestruturação do espaço público — melhorando a qualidade de vida, a qualidade do ar e a liberdade de mobilidade dos jovens. Inspira os jovens espectadores com transformações reais e histórias de ativistas em prol de um futuro urbano sustentável.
Fonte / Autor / Editora: Ingwar Perowanowitsch
Idioma(s): DE (com legendas em inglês disponíveis)
Apresentado pelo educador especializado em empoderamento juvenil Kirk Berry, os episódios contam com a participação de líderes comunitários que partilham estratégias retiradas do seu livro «5 Dicas Eficazes para Motivar os Jovens», com foco no estabelecimento de ligações e no desenvolvimento de competências. O programa promove a motivação e a aplicação na vida real para os jovens ouvintes que procuram o crescimento pessoal.
Fonte / Autor / Editora: Kirk Berry, Youth P.O.W.E.R.
Idioma(s): EN
Um guia completo sobre jovens líderes na área da mobilidade sustentável e inclusiva. A lista inclui 165 jovens de 47 países que estão a trazer questões interseccionais e ideias transformadoras para o setor da mobilidade. Trata-se de um guia inspirador e informativo para outros jovens que desejam contribuir para a resolução dos desafios dos transportes.
Fonte / Autor / Editora: IMUT (Iniciativa para a Mobilidade Urbana Transformadora)
Idioma(s): EN
Um vídeo da Eurocities que descreve uma transformação urbana ocorrida em Turim, Itália. O que começou por ser uma zona industrial tornou-se o centro de prósperas empresas ecológicas e sociais.
Fonte / Autor / Editora: Eurocidades
Idioma(s): EN
Um vídeo da Eurocities que descreve o processo de regeneração urbana. Apresenta um estudo de caso centrado na cidade de Lodz, que inclui iniciativas sociais a par de projetos de renovação.
Fonte / Autor / Editora: Eurocidades
Idioma(s): EN
Um ambiente digital onde os cidadãos podem explorar as oportunidades, os desafios e os impactos do desenvolvimento urbano. Trata-se de um «espaço virtual onde os urbanistas e os cidadãos podem colaborar para criar um lugar melhor para viver». O ambiente digital recorre à realidade virtual e à realidade aumentada.
Fonte / Autor / Editora: Comissão Europeia / Projeto da UE «European Citiverses: Unidos pela Inclusão»
Idioma(s): EN
O «Protest For All» é um guia destinado a ativistas e grupos que lutam contra as alterações climáticas, com o objetivo de tornar as suas atividades e reuniões mais acessíveis a pessoas com deficiência. Oferece recomendações práticas e listas de verificação para facilitar a sua implementação. O guia está redigido numa linguagem simples.
Um curta-metragem sobre os desafios das alterações climáticas que afetam os ambientes urbanos e o papel que as cidades desempenham na liderança da ação climática. Destaca a ligação entre as alterações climáticas e a desigualdade social como um modelo para a adoção de medidas corretivas. Estão disponíveis legendas geradas automaticamente em inglês.
Fonte / Autor / Editora: Cidades C40
Idioma(s): EN
Relatório do Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos que descreve os impactos das alterações climáticas nos direitos das pessoas com deficiência. O relatório detalha as obrigações dos países na proteção desses direitos, ao mesmo tempo que destaca boas práticas e recomendações para uma ação climática inclusiva.
Fonte / Autor / Editora: Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos
Idioma(s): EN, FR, ES, Versão leitura fácil
Este manual capacita os jovens a organizar e levar a cabo atividades de defesa de causas, ao mesmo tempo que promove a formação de coligações políticas para uma mudança positiva em diversas áreas políticas.
Fonte / Autor / Editora: Fórum Europeu da Juventude
Idioma(s): EN
O manual é um programa de formação com a duração de 20 horas, organizado em 10 sessões, concebido para formadores e facilitadores que trabalham com jovens. O conteúdo do programa capacita os jovens para compreenderem melhor e se envolverem no ativismo. Inclui algumas recomendações limitadas em matéria de inclusão para jovens com deficiência.
Fonte / Autor / Editora: O Lobby Ativista e o Fórum Europeu da Juventude
Idioma(s): EN, ES, GR
Artigo da URBACT que destaca abordagens inovadoras à participação dos jovens nas cidades europeias, incluindo espaços criativos para jovens e o envolvimento cívico.
Guia completo do Erasmus+ sobre a criação de conteúdos educativos acessíveis digitalmente. Aborda o UDL, as normas WCAG e dá dicas práticas para um design inclusivo.
Fonte / Autor / Editora: Europroject / Erasmus+
Idioma(s): EN
Recurso de formação para jovens do programa Erasmus+ que promove o desenvolvimento pessoal através do design thinking. Incentiva a criatividade e a inclusão em contextos de trabalho com jovens.
Projeto Erasmus+ que envolve jovens e partes interessadas locais na reestruturação de espaços urbanos com vista à acessibilidade e à inclusão. O projeto centra-se no planeamento participativo e na criação de ambientes sem barreiras.
«Acesso Igualitário: Design Universal das Organizações Estudantis» é uma lista de verificação destinada a tornar as organizações estudantis acolhedoras e acessíveis a todos.
Fonte / Autor / Editora: Sheryl Burgstahler, Ph.D. (Esta publicação e o vídeo que a acompanha foram desenvolvidos graças a uma subvenção do Departamento de Educação dos EUA, n.º P333A020044.)
Resumo de políticas ilustrado que explora a necessidade de cidades universalmente acessíveis, salientando que tornar os ambientes urbanos inclusivos beneficia todas as pessoas, especialmente as com deficiência.
Fonte / Autor / Editora: IMUT (Iniciativa para a Mobilidade Urbana Transformadora)
Esta página adaptada aos jovens explica como os gases com efeito de estufa retêm as emissões urbanas e dos transportes, tal como uma estufa, através de animações interativas, questionários e dados de satélite do CERES/OCO sobre o aumento da temperatura – estabelecendo uma ligação entre as ações individuais (por exemplo, reduzir a utilização do carro) e as soluções globais. Incentiva os jovens a explorar os impactos climáticos nas cidades.